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課題を考えるときに，「“二ひねり半”すること」という話をしました．
誰でも，考える事はしますが（当然ですが．．）「どこまで考えたらいいのだろうか？」 という学生からの質問に対してです． どこまで深く考えられるか？これはある意味でその人の能力でもあり，テクニックでもあり集中力や独創性にもより，本人曰く「凄く考えました」と言っても指導側からみると「全然考えてないじゃない」という会話は日常茶判事なのですが．．．．そのレベルはともかくとして， 「徹底的に考えて考えて考え抜きましたー！」と言うレベルは，"一ひねり”考えたレベルであり人並みの努力と言えます． 「さらに，一度壊して，考えて考えて考え直してきましたー！」と言うレベルは，"二ひねり”考えたレベルで視点やアイデアによっては結構いい案（秀作）レベルになるのだそうです．しかし創作者はここで満足してはいけないのだそうで，そこからさらに考えれる（＝展開する）かが大事なことでありその姿勢が大切である．と恩師から学びました．コンペで入選するか落選するかのラインは最後の「半」にあるとの事です． 自分自身にも言い聞かせていますが，学生にも伝えたい創作の姿勢です． では，ある学生との会話 学：「先生，巣鴨は高齢者が多くいます．そこに茶室を考えたいと思います」 私：「なんで茶室が必要なの？」 学：「巣鴨は休憩する場所が少ないですし，そこで会話を楽しんだり，仲間をつくったりする場もいると思います」 私：「そうとして，どういうテーマで茶室をつくるの？」 学：「．．．．．．．」 私：「茶室と言えば，国宝級の茶室もあれば，創作的な空間の茶室もあるけど，大事なのは，コンセプトではないの？ただ（巣鴨の地蔵道りに）茶室をつくった所で誰も利用しないと思うけど」 学：「．．．．．．．」 私：「ただ休憩したりお茶飲むんだったら，普通に集会所や公民館をつくった方がいいんじゃないの？」 FIN（お．わ．り） 課題が出て１ヶ月．僕もかなり頭を抱えています．  （写真）Dog cafe 計画 建築家．米村和夫の建築 Site |
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